Les jeux.
Beaucoup de logiciels destinés à faire passer des notions d'environnement ont été conçus sous forme de jeux, où l'utilisateur doit mettre en oeuvre une réflexion pour sauvegarder un écosystème, gérer des populations, minimiser des pollutions ... Certains sont si bien faits que l'acquisition de notions et connaissances, indispensable pour bien gérer sa partie, se fait sans même que le joueur s'en rende compte ! Attention toutefois : produits à tester avant d'acheter, le meilleur côtoie le pire.

• Les CD-ROM de vulgarisation.
  Ce nouveau type de support informatique a permis l'éclosion de produits de toute beauté, présentant de manière souvent très illustrée et maintenant interactive des thèmes très divers. Rien (à notre connaissance) de spécifiquement destiné à l'éducateur à l'environnement, mais des thèmes pouvant intéresser:Les animaux sauvages, La rivière, Aves...
  Les CD-photo regroupent des centaines de photos classées par thème, qu'il est possible de visualiser dans son ordinateur ou sur sa télé grâce à un lecteur spécialisé. Ils sont particulièrement pratiques pour constituer rapidement et simplement des "montages diapos" à la carte, diffusables sur écran télé, qui est le support visuel le plus courant dans les structures d'animation et les écoles, et le plus simple à mettre en oeuvre. De plus en plus d'organismes de protection de la nature utilisent ce support pour présenter des sites, des espèces...
• Les bases de données, recensant toute sorte d'information (flore, faune, adresses de structures ressources, formations...).
  Ainsi l'Agence Méditerranéenne pour l'Environnement (Montpellier) est-elle par exemple en train de réaliser une base de données sur les métiers verts. Certaines sont accessibles par Minitel, comme Ecothek (170000 références bibliographiques sur l'environnement) accessible par le 3615 IDEAL.
• Les logiciels techniques et scientifiques.
  Ce sont généralement des logiciels destinés aux spécialistes, proposant une information de haut niveau mais aussi parfois des savoir-faire, par le biais de systèmes experts : détermination d'animaux ou de végétaux, diagnostiques de maladies d'arbres, simulation d'évolution d'écosystèmes, simulation de pousse des plantes... Cependant, certains de ces produits sont suffisamment simples d'emploi, voire conçus pour constituer de très intéressants outils pédagogiques. Citons par exemple Anim-écolo, un logiciel de simulation d'équilibres écologiques qui reconstitue un écosystème simplifié et laisse l'utilisateur libre de modifier des composantes pour étudier l'évolution du système (contact : CNDP, Alain Texier)
• Pour mémoire citons les CD Portfolio et les CDI (à l'interface de l'audiovisuel et de l'informatique) qui nécessitent des lecteur spéciaux

Remarque : l'utilisation de ces outils nécessite un matériel encore coûteux (ordinateur, bon écran couleur, lecteur CD-ROM). Il faut compter 5 000 Francs environ. Par ailleurs, attention aux deux standards principaux (Macintosh et PC) qui n'utilisent pas les mêmes outils.
 
 

• http://www.crdp-poitiers.cndp.fr/manifs/expos/classe97/05-5/05-5-b.htm
  Allons nous manquer d'eau ?
  Site réalisé par une classe de CM1, abordant les thèmes suivants : l'eau dans le monde, l'eau qui manque (1995/2020), le désert et les hommes, la pompe, migrations. Les enfants proposent également leurs idées pour économiser. 
• http://www.uwex.edu/erc/ywc/
  Educating Young People About Water
  Informations sur les ressources concernant l'eau à l'usage des écoles. Il est possible de télécharger des guides au format Acrobat Reader ou par courrier. 
• http://www.nwf.org/nwf/kids/cool/water1.html
  Everyone Needs Water
  Un site de la National Wildlife Federation à l'intention des enfants : le cycle de l'eau, un glossaire, etc. 
• http://www.montana.edu//wwwwet/
  Project Water: Water Education for Teachers
  Le but du projet WET est de favoriser l'appréciation, la connaissance et la gestion des ressources en eau, par le développement et la diffusion de kits pédagogiques et de programmes nationaux et internationaux coopérant au WET. 
• http://www.perso.hol.fr/~myriad/geeau.htm
  Gé-eau
  Présentation commerciale du CD-ROM Gé-eau (sous Windows et Macintosh) mettant en scène un jeu dont le but consiste à gérer la ressource en eau dans une région, c'est-à-dire de satisfaire au mieux les besoins de la population, des agriculteurs et des industriels tout en préservant la rivière. 
• http://www.irn.org/row/row.html
  Le projet "River of Words"
  Le projet "River of Words" est un concours international de poésie et d'art de l'environnement, conçu pour consolider le respect et la compréhension de la nature. Encourageant des enfants à découvrir leur "localisation écologique" et à la décrire par la poésie et l'art, le projet espère stimuler la responsabilité, l'imagination et l'action chez les jeunes, et ainsi reconnaître publiquement leur créativité et leurs soucis.