A L'écoute de la Nature Groupes scolaires - Centre de loisirs

 Bonjour, pour ceux qui ne nous connaissent pas encore, nous sommes une association loi 1901 axée sur l’éducation et la protection de l’environnement (cf notre pub en copie). Nous réalisons tout au long de l’année des animations diverses pour tous âges sur les thèmes environnementaux (découverte nature, déchets, cycle de l’eau, ...) et participons aux grandes actions telles que nuit de la chouette, week end de la chauve souris, semaines régionales de l’Environnement en Picardie, printemps de l’Environnement, protection des busards, des rapaces. Nous accueillons l’été des stagiaires universitaires sur des sujets assez innovants (liens insectes / plantes).

Aussi, il n’est peut être pas encore trop tard pour vous demander de diffuser dans votre journal :

« pour l’été 2001, nous proposons aux jeunes 18-25 ans de venir participer à des semaines de chantiers jeunes bénévoles pour planter des variétés originales permettant de faciliter la vie des insectes et la migration des papillons ; des stagiaires universitaires les encadreront ainsi que plusieurs membres d’associations environnementales ; matinées consacrées aux plantations avec explications scientifiques sur les diverses plantes, soirées feu de camp, après midi dédiées à des visites et à l’appropriation de l’environnement (ex d’actions concrètes : suivi des chouettes effraie et des busards à l’envol).

Notre centre, intégré dans une ferme, permet de présenter aux jeunes une nouvelle façon d’appréhender la campagne et d’y créer des emplois nouveaux et originaux.

Les jeunes intéressés peuvent nous contacter.

tarif : 700F/semaine, logement sous tente,

(voir feuille jointe)

En outre, peut être que d’autres jeunes peuvent être intéressés, durant la même période, pour venir nous aider à préparer la « course des mares de Blargies », sorte de course d’orientation que nous organisons le dimanche 16 septembre 2001 par équipes ou familles.

Comme nous sommes dans une zone comportant des amphibiens figurant en annexes 2 et 4 de la Directive Habitat, nous souhaitons valoriser leur existence et montrer l’importance des zones humides. Aussi, le tracé de la course passera t il par tous ces biotopes.

Durant l’été, nous préparerons les panneaux d’information qui seront installés sur le bas côté le long du tracé de la course et dans les stands ainsi que le questionnaire scientifique. Nous avons également besoin de 15 personnes de plus de 18 ans qui puissent être signaleurs aux carrefours le long de la course, ce 16 septembre 2001 de 10h à 13h.Si d’aucuns sont intéressés, qu’ils nous contactent rapidement svp merci.

d’avance merci

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

Catalogue d'activités

Tous publics

  • Adultes : animations, conférences, sorties p 13 à 14
  • En famille : p 8 à 12
  • Animations originales, spectacles nature p 10
Pour des groupes spécifiques
  • Enfants : scolaires, centres de loisirs : p 2 à 9
  • Clubs 3 ème âge, groupes adultes p 8 à 14
  • Insertion handicapés, jeunes, p 11 à 15
  • Adolescents : p 15
Pour tous milieux
  • découverte des nouveaux métiers de la campagne de demain,
  • chantiers nature originaux durant printemps, été, automne 
  • réflexions sur les différences entre patrimoine naturel et outil de travail de l'agriculteur,grands problèmes actuels de l'agriculture : pollution de la nappe phréatique, taux de cancérologie, ... 
  • A l'Ecoute de la Nature
    9 Rue de Redderies 
    60220 BLARGIES
    Tel/fax/rep : 03 44 46 02 04 tel Ile de France 01 342888 93 tel Vendée : 02 51 32 58 66 
    E mail : ecoute-nature@infonie.fr
    Site internet : http/multimania.com/ecoutenature 
    Association à but non lucratif, loi 1901, Agrément Jeunesse et Sports 1999, Agrément Education Nationale 1999, Agrément Environnement 2001, Agrément Chèques Environnement Picardie 2001
    Découverte de la Nature
     

    Classes découvertes de l'eau

    Plusieurs séances pour faire découvrir l'eau :

    Stages en milieu scolaire, universitaire
    • stages sur le lien plante / insecte, suivi des papillons migrateurs en France, lien avec l'agriculture biologique ;
    • avec des lycées horticoles : renforcement de notre refuge à insectes, études et plantations nectarifères massives  dans des espaces senteurs, aromatiques, coins plantes piquantes, verger conservatoire exploité sans traitement permettant de conforter toutes études sur l'arboriculture biologique, pomologie,
    Participation à des nettoyages de printemps

    Lutte contre la pollution de l'eau, rivière, nappe phréatique
    Nous sommes agréés environnement
    Protection d'espèces : 

    • Installation de crapauducs
    • Fabrication et installation de nichoirs à chouette effraie,
    • Nichoirs à hirondelles,
    Comptage d'espèces sensibles : oiseaux, rapaces, papillons migrateurs 
    Travail global avec un groupe sur les plantes pour les observer au fil des saisons
    • Sortie ramassage de plantes et feuilles à l'automne en vue de concevoir un herbier, jeu : " arbre, qui es tu ? "
    • Réalisation de l'herbier après séchage des feuilles, et plantations de glands, marrons, châtaignes 
    • En hiver : observation des mousses et fougères dans un bois,
    • Au printemps : plantation d'espèces nectarifères, description du cycle annuel des plantes et observation des plantes bi ou quadriannuelles ; c'est quoi un rhizome ? ensuite, au fil des saisons, plantations des plantes de la mare et des céréales
    • L'été : ramassage de graines au cours d'une sortie dans un parc (afin d'être collées dans l'herbier),
    • Observation des moissons.

     


     
     
     


     
     
     


     
     
     

     

    Pour la période proche de la Toussaint
    • 1 sortie avec pour thème ramassage des plantes en vue de réaliser un herbier
    • 1 animation dans votre centre où nous mettrons ces feuilles à sécher et planterons les glands, marrons, châtaignes en vue que vos enfants puissent les observer pousser toute l'année ;
    • 1 animation " fête haloween " : nous venons déguisés en sorcière vous parler des animaux souvent attribués aux sorcières : chouettes et hiboux, chats, crapauds, grenouilles, tritons, salamandres, chauve souris, vampires, l'occasion d'expliquer les espèces protégées que sont : rapaces nocturnes, " chiroptères " et amphibiens d'une façon amusante.
    Pour la période proche de Noël
    • 1 aide du Père Noël vient raconter la vie dans le cercle polaire et les hommes et animaux qui y vivent
    Pour la période proche de Pâques
    • 1 animation – cuisine sur l'oeuf, dans la cuisine, avec la description de la vie des poules, coqs, poussins
    • Des sorties spéciales découverte des amphibiens 
    • Ou apprendre à reconnaître les oiseaux par leur chant
    • Chez vous, 1 animation spéciale rapaces avec mini vidéo afin d'apprendre à les connaître et les protéger
    • Atelier fabrication de nichoirs, mangeoires et abris hivernaux pour toutes sortes d'animaux : oiseaux, amphibiens, hérissons, insectes, chauve-souris ; atelier permettant de toucher tous les matériaux, difficulté en fonction de l'âge

     
     
     
     
     
     

    Des sujets spécifiques à votre demande
    • L'agriculture biologique, observation de notre verger, l'évolution pour demain, la naissance de la pomologie,
    • Les comportements hivernaux des animaux , les migrations (dont celles peu connues des papillons, chauve – souris)
    Des animations originales
    • Soirée " contes et légendes sur les espèces protégées nocturnes, les peurs ancestrales sur ces animaux ", 
    • Sorties nocturnes pour les écouter,
    • Participer à la " Course des Mares " de notre commune, créée pour valoriser les zones humides, sous forme rallye en famille,
    • Ou à vélo à la " Course des paysages agricoles "
    • Ou promenade écologique en calèche (en préparation)
    Des sujets " activités manuelles chez vous "
      Fabrication de nichoirs, mangeoires, abris hivernaux d'animaux pour vos balcons et jardins
    Parcours – 5 sens à travers les plantes

    Un coin senteurs

    • Aromatiques,
    • Roseraie,
    L'ouie dans les plantes
    • Le vent dans les cultures,
    • Le bruit des insectes dans le refuge à insectes,
    • Les chants d'oiseaux et d'amphibiens partout
    Attention à notre espace toucher des plantes
    • Le coin cactus,
    • Les plantes qui piquent (chardons, berbéris)
    • Les orties et fausses orties
    Goûter les plantes
    • Les fruits du verger,
    • La betterave à sucre,
    • Le coin apiculture,
    Partout, les yeux peuvent observer des plantes différentes
    • Couleur, forme, feuilles, tiges
    La visite d'une ferme biologique
    • verger ancien sans traitement, conservatoire, 
    • Nourrissage et entretien des animaux de ferme,
    • L'occasion de découvrir une façon de créer son jardin favorable à la nature,
    Et surtout découvrir les plantes favorables à la nature 
    • Buddléia
    • Plantes fleurissant l'HIVER
      Nectarifères : lavandes, scrofulaire noueuse (Vous Connaissez ?)

     
     
     
     
     


     
     
     
     
     


     
     
     

    Et pour ceux qui souhaitent se ressourcer loin de la ville et de ses bouchons

    Nous vous proposons chaque dimanche, de 10h à 18h, de participer aux travaux dans notre centre, selon vos goûts, vos aptitudes, le temps que vous pouvez y consacrer

    Vous êtes totalement libres

    Nous vous proposons de venir comme si c'était votre résidence de campagne et de participer à son aménagement

    Vous êtes adhérents de l'association, vous déciderez ainsi lors des conseils du bureau des prochains aménagements, et de les réaliser ensuite.

    Pique – nique en groupe le midi (chacun apporte une partie du repas pris collectivement)

    Nous proposons des activités pour enfants selon âge, papas, mamans ou grands parents

    Tarif : 15 euros par an / personne


     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

     


    Association initialement axée principalement sur l'Education à l'Environnement, dont le siège social est basé dans l'Oise (France), nous participons au lancement de l'éducation au développement durable et à la mise en place d'agendas 21 locaux en France. Nous sommes agréés Rectorat de Picardie, Jeunesse et Sports, Environnement.
     
     

    Notre association présente plusieurs secteurs d'activités différents : muséographie dans l'Oise visitable toute l'année, dans une ancienne ferme,  prônant 'lagriculture sans traitement, humaine 
     complétée par des ''salles d'exposition sur lenvironnement"
    et un -parcours promenade pédagogique , avec notamment des exemples concrets de zones humides
    Ferme d'animations éducatives (GIFAE), nous accueillons les scolaires, enfants et jeunes des centres de loisirs <nichoir.doc> pour leur montrer une autre idée de la campagne, <Lchanjeu.doc> avec de nouveaux métiers intéressants dans le respect des habitants de la nature (faune / flore) et du développement durable. (à la journée, mais aussi en 'bivouac dété <bivfcapic.doc>)
      nous proposons également des sujets scientifiques sur plusieurs mois à des stagiaires universitaires <universi.doc> et élèves de lycées agricoles,

    et constituons un exemple pour les jeunes agriculteurs en formation de ferme exploitée biologiquement <animferm.doc>, de nouvelles ressources économiques en milieu rural. Notre apport nouveau est que, du fait du fonctionnement de notre ferme nature, nous sommes affiliés ou en partenariat avec beaucoup d'associations et institutions de milieux différents, ce qui nous permet de réunir des mondes qui s'ignorent souvent.

     sur les régions Picardie et Ile de France, 'réalisation danimations / conférences <catalog2.rtf> / sorties (comme toute association sur l'environnement) sur tous les sujets de l'éducation relative à l'environnement et au développement durable (déchets, eau, découverte nature <decnat.doc>, écocitoyenneté, 'agriculture biologique, problèmes dalimentation, <pbalim.doc> énergies, économies, …) et la généralisation de ces principes à la situation de la terre.
    Nous venons dans le centre avec de nombreux outils et matériels pédagogiques
     

    pilotage de groupes de jeunes et / ou enfants (type junior-association) tournés vers la protection de leur environnement proche ou aidons ces groupes à réaliser des spectacles <gr salle.jpg> nature sur le sujet qui les intéresse avec supports informatiques <videosen.PPT>, vidéos modernes (expliquer de façon amusante et agréable les concepts principaux de protection de l'Environnement : pendant que les jeunes jouent leur rôle sur scène <groupe.jpg>, passent sur écran géant, des données informatiques et vidéos fournissant l'aspect scientifique complémentaire ainsi que des décors volumineux)
    Ces spectacles ont ainsi été labellisés « merci dit ta planète » par la DIREN Ile de France et « 1000 défis jeunes » par la DIREN Picardie.
     

      nos actions en matière d'International : préparation de Johannesburg 2002 dans le cadre du Collectif Français pour Johannesburg 2002 avec la participation aux groupes de travail sur l'éducation à l'environnement, et au lancement des agendas 21 locaux <let225.doc>.
     

      Enfin, nous proposons d'encadrer une association à majorité femmes dans un état dit « du Sud » à  créer en l'adaptant à ses besoins

    dans son pays, ce type de ferme - centre nature et spectacles nature (valable pour pays africains francophones) :
     

    'Démarche participative, analyse ensemble des besoins réels, de la transposabilité de la ferme ;Recherche ensemble de financements, de lorganisation optimale à mettre en place <modebferm.doc>.
     

    Les points forts que nous apportons par rapport aux projets habituels :
      L'expérience de débrouillardise d'une petite structure (intéressant dans un pays dit « du Sud »),
      Notre expérience d'un management par les femmes et les enfants, de leur responsabilisation à tous niveaux, prônant dans ces pays l'indépendance plus grande des femmes, et les présentant vraiment de façon valorisante,
      Notre expérience de cette réalisation en Picardie, cherchant à faire réfléchir l'association partenaire à la meilleure transposabilité ;
      Le centre nature que nous planifions (énergies, déchets, ferme biologique, environnement) constituera donc un modèle féminin du développement durable éthique et global qui fera ensuite vivre plusieurs personnes et constituera une source économique éthique autonome et un modèle pour la définition d'agendas 21 locaux ;

      Que cette structure pourra alors diffuser l'éducation à l'environnement et au développement durable principalement à la problématique de l'eau dans le monde de façon concrète, de déchets, pollution de

    la nappe phréatique, des mares, puits, dans les écoles, et au grand public …
      mais aussi l'éducation à une autre société où domine parité des sexes, non-travail ni esclavage des enfants, commercialisation éthique et humaine, gestion participative, travail en équipe ;
      présenter des métiers nouveaux ruraux (notamment éleveur de papillons, apiculteur permettant de recréer le potentiel insectes initial dans la région) mélangeant animation, (ferme dite pédagogique ou assimilée), agriculture, écotourisme, environnement, et éthique, santé, social avec des permanences diverses,
      Allier culture variée, éducation à l'informatique et à la nature pour tous ces jeunes de façon à augmenter leurs compétences,  Constituer un lien entre les clubs CPN en France et dans d'autres états, a minima,  afin de provoquer un questionnement culturel et des réflexes d'humanité essentiels.
      Présenter un exemple de relations dites « Nord-Sud » égalitaires,
     

    Si vous êtes intéressé(e)s par une de nos activités, contactez nous au  06 10 03 74 19, nous serons heureux(ses) de vous le détailler